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Educación física 2019-10-17T08:23:40+00:00

Introducción

La Educación Física pretende un desarrollo armónico e integral del alumno/a a través del cuerpo y del movimiento. Mediante las distintas actividades y juegos contribuimos a la enseñanza de las lenguas, las matemáticas, las ciencias, la educación artística; además de desarrollar valores como la cooperación, la tolerancia al fracaso, solidaridad, el respeto a las normas y por supuesto mejorar la salud, la calidad de vida e inculcar hábitos de vida saludables.

Normas de funcionamiento

Para la clase de E.F. es necesario traer ropa y calzado deportivos (debe respetar las especificaciones dadas por la profesora).
La profesora siempre tomará nota de los alumnos que no respeten esta norma. Además se valorará positivamente (negativamente, en caso contrario) a los alumnos/as que traigan a clase ropa de recambio (otra camiseta limpia) y una toalla para asearse al final de la clase.
Vendremos ya de casa vestidos con la ropa deportiva, y se dejarán los últimos minutos de la clase para cambiarse y asearse.

Aquellos que tengan un problema físico que les impida realizar la práctica con absoluta normalidad, traerán un justificante médico al comienzo del curso (o en el momento en que se produzca el percance) donde se especifique: qué lesión tiene, qué tipo de ejercicios no puede realizar y el tiempo aproximado de duración del reposo.
En el caso de que un alumno/a no pueda (por motivos médicos debidamente justificados) llevar a cabo alguna de las pruebas o prácticas de la signatura, deberá realizar una ficha donde registra la práctica llevada a cabo por sus compañeros, así como algún trabajo práctico o teórico-práctico (elegido por la profesora) que compense lo realizado por el resto de la clase.
Además dichos alumnos/as estarán a disposición de la profesora para ayudar en la organización y puesta en marcha de las clases.

Calificaciones

La calificación de cada evaluación tendrá en cuenta los siguientes aspectos:

  • Actitud en clase
  • Notas de pruebas prácticas
  • Cuaderno de clase (fichas, trabajos…)
  • Notas teóricas: Pruebas escritas (se suspenderá automáticamente la evaluación si no se llega a 3 puntos)

No está permitido

  • Decir tacos o insultar a la profesora y/o a los compañeros (menos aún pelearse)
  • Comer en horas de clase (bocadillos, chicles,…)
  • Ir al baño durante la clase. Somos mayores para aguantar 50 minutos
  • Escupir en las pistas deportivas o gimnasio. El que lo haga deberá recogerlo
  • Hacer un mal uso de los materiales y equipamientos deportivos (canastas, porterías…)
  • Ausentarse de clase sin autorización del profesor
  • Llevar objetos metálicos (relojes, pulseras, anillos, cadenas, pendientes grandes…) durante las prácticas
  • Llevar el pelo suelto si lo tenéis largo durante las prácticas
  • Traer a clase aparatos que distraigan vuestra atención (teléfonos móviles, mp3, mp4…)

Actitud en clase

  • Puntualidad: Pasados 5 minutos después de tocar el timbre implicará pérdida de puntos en el apartado de actitudes
  • Faltas de asistencia: los alumnos que tengan faltas (justificadas o no) se les podrán exigir trabajos especiales para compensar sus faltas. Los trabajos deberán ser debidamente realizados y entregados dentro de sus correspondientes plazos de entrega
  • Alumnos que no traigan la ropa adecuada (chándal y zapatillas). Se les restará nota en actitudes
  • 4Alumnos que se cambien al final de clase. Se les valorará en el apartado de actitudes
  • Comportamiento en clase: Se valorará positivamente al alumno educado y respetuoso, pero se anotarán las faltas de respeto o de educación hacia la profesora o cualquier compañero
  • Esfuerzo y participación en clase: Valorando positivamente a los alumnos que se esfuercen y participen activamente en los ejercicios o juegos que se manden, así como a aquellos que realizan habitualmente las tareas. Se valorará negativamente a aquellos que no están rindiendo según sus posibilidades
  • Grado de atención: Se tendrá en cuenta a los que reiteradamente no atiendan durante las explicaciones
  • Cuidado del material: Se anotará a aquellos que no lo traten adecu

Nota final

para calcular la nota al final de curso en esta asignatura, se realiza la suma de todas las áreas definidas en las normas de funcionamiento.

NOTA FINAL = PROCEDIMIENTO + ACTITUDES + CONCEPTOS

Actividades complementarias

Actividades náuticas

Realizamos diferentes actividades deportivas en el mar

Cross de orientación

En el parque del Morlaco aprendemos a orientarnos

Jornada Ecuestre

En esta jornada, paseamos en bicicleta y caballo

Sierra Nevada

Subimos a Sierra nevada y visitamos el Parque de las Ciencias

Natación

Realizamos ejercicios de natación en las instalaciones de Inacua

Juegos Intercentros

Disputamos en la playa diferentes competiciones con otros centros

Multiaventura en Ardales

Practicamos diversas actividades en la zona del Chorro

Patinaje sobre hielo

Realizamos patinaje sobre hielo y nos divertimos en el tobogán

Jornadas en Amazonia

Practicamos descenso en tirolina

Patines y visita cultural

Practicamos patinaje sobre hielo y visitamos el teatro romano

Patines y visita cultural

Practicamos tenis y actividades en la piscina de Inacua

Rincón saludable

En esta sección recopilamos imágenes y documentos que, además de fomentar una actitud saludable en el ejercicio físico dentro y fuera de las aulas, ayuda a comprender cómo se estructura una dieta alimenticia equilibrada y como incorporar los ejercicios a la vida cotidiana

Nuestro equipo de profesores

Esther Ibañez Fortea
Jefa de departamento

Elisa Lara Miranda
Profesora de Educación Física

Ernesto Funes Vallejo
Profesor de Educación Física